Resenha do filme O TRIUNFO

O filme “O Triunfo” narra uma história verídica de um professor – Ron Clark – que sai do interior dos Estados Unidos e se dirige ao centro urbano de Nova York numa tentativa de encontrar um emprego melhor do que o que já tinha. Como as oportunidades não lhe favoreceram, instantaneamente, um trabalho de bom agrado, ele começou trabalhando num bar onde os funcionários trabalhavam vestidos em fantasias, até que um dia consegue convencer o diretor de uma escola de Harlem, a zona mais pobre da cidade, a ser o professor de uma turma que mais ninguém queria. Tratava-se de uma escola pública.

O professor novato daria aulas a uma turma de 7ª série do ensino fundamental. Clark depara-se com uma situação desafiadora, a turma é intensamente problemática em comportamentos e com relações humanas.
É diante dessa nova situação que o professor Clark tenta atrair a atenção de seus novos alunos para que eles comecem a construção dos saberes. No entanto, as primeiras tentativas foram frustrantes, os alunos nem ouviam o que ele lhes dizia, agiam completamente sem respeito à presença do professor, fazendo com que ele até pensasse em desistir.

Diante da situação, Clark buscou uma metodologia diferenciada, visitou alguns dos alunos para conhecer suas realidades de vida e pôde ver de perto a verdadeira condição que os influenciava na forma de viver e de se relacionar com as outras pessoas.
Foi com base nessa experiência, que Clark decidiu implantar um novo lema na sala de aula – o de que: “somos uma família” – é claro que a resposta dos alunos, frente a essa novidade, foi de indiferença, de repúdio. Eles não sabiam o verdadeiro significado da palavra família.

Mediante o novo lema, os alunos deveriam ter uma nova postura dentro e fora da escola. Deveriam mudar a forma de convivência entre si, ter mais respeito para com o professor e obedecer às novas regra que seriam impostas em sala.

Ele queria que os alunos aprendessem a verdadeira essência da família que é a afetividade, o cuidado com as pessoas a quem se ama, o companheirismo, a cumplicidade, entre outros fatores que interferem a vida familiar.

Clark, sentindo o drama da vida de seus alunos, iniciou um verdadeiro papel de orientador e se propôs a ajudando-os a lidar com seus problemas. Ele é capaz de fazer uma notável diferença nas vidas de seus alunos. E nesse embalo, a turma se sai bem no teste que foi realizado no final do ano, esse teste lhes daria a oportunidade de estudar numa escola melhor e ter o encaminhamento para novas conquistas, como uma universidade, por exemplo. O que de fato acontece, todos os seus alunos estão nas melhores instituições de ensino dos Estados Unidos, com vidas novas, batalhando e dando valor ao que foi trabalhado em suas perspectivas de vida.

Todos esses resultados fizeram de Ron Clark um professor de sucesso e de prestígio, levando-o a escrever livros, contando suas experiências e ajudando a dar uma nova maneira de pensar sobre a educação, como sendo, um resultado de incentivos e um tratamento mais humanizado dos alunos.

De forma objetiva e clara o autor consegue transmitir suas idéias. A partir do ponto de vista que é revelada uma metodologia de bons resultados e que, de maneira correta, essa metodologia trabalha a perspectiva de vida dos alunos de forma humanizada.

Este filme deverá ser visto por acadêmicos de todos os cursos de licenciatura, sem restrições, pois trata de assuntos essenciais para a elaboração de trabalhos práticos e didáticos em sala de aula, de forma satisfatória.

Referência:

ENSCOE, Max; YOUNG, Annie de. O Triunfo. EUA: Granada America Production / California Filmes, 2006. 1 DVD (90 min). NTSC: son., color.